體育生文化課家教班_一對一沖刺怎么樣/遼寧農業(yè)職業(yè)手藝學院制造專業(yè)先容
遼寧農業(yè)職業(yè)手藝學院建校年來，學院人才輩出，碩果累累，為農業(yè)一線培育運送各種專門人才萬多名，結業(yè)生中有一大批已成為商界精英、行業(yè)明星、創(chuàng)業(yè)標兵、手藝能手，有的還走上了各級向導崗位?？萍佳芯抗πжS碩，《農業(yè)高等職業(yè)教育人才培育模式改造創(chuàng)新的研究與實踐》和《高職高專教育農學類專業(yè)人才培育規(guī)格和課程系統(tǒng)改造、建設的研究與實踐》研究課題劃分榮獲國家級教學功效二等獎，園藝手藝專業(yè)入選國家精品專業(yè)，園藝手藝專業(yè)、生物手藝及應用專業(yè)先后被列為國家教改試點專業(yè)，園藝手藝專業(yè)、畜牧專業(yè)、農產物質量檢測專業(yè)、獸醫(yī)專業(yè)和生物手藝及應用專業(yè)先后被列為省級樹模專業(yè)
機械制造與自動化 (專科類 )
培育目的：培育掌握現(xiàn)代機械制造及自動化基礎理論知識與手藝，從事現(xiàn)代機械裝備的制造、控制、維護的高手藝型人才。
主干課程：機械制圖、機械制造基礎、電工與電子手藝、液壓與氣壓傳動、機械制造裝備、自動化控制系統(tǒng)、數(shù)控加工手藝、機電裝備控制手藝等。
可獲得職業(yè)證書：制圖員、數(shù)控工藝員、車工、鉗工、機電維修工等。
就業(yè)偏向：機械零件的加工制造崗位;機械制造工藝規(guī)程的體例與實行事情崗位;工藝工裝設計、制造崗位;數(shù)控機床的編程與操作崗位;機械裝備的治理與維護崗位;CAD/CAM手藝應用崗位;機電產物的銷售與手藝服務崗位。
機電裝備維修與治理 (?？祁?)
培育目的：培育順應機電裝備(數(shù)控機床、生產線及專用裝備等)操作、維修與治理等事情崗位需要的高手藝型人才。
{$title} 最后一個月，真題訓練。 文綜里，對于擅長的科目，真題訓練可以偏拔高，弱勢科目補基礎，抓強科，補弱科，進而讓文綜成績整體提高。主干課程：電工與電子手藝、電氣控制手藝、電氣控制與PLC、單片機與接口手藝、液壓與氣動手藝、裝備治理與與預防維修、機械維護修理與安裝、數(shù)控機床故障診斷與維修。
就業(yè)偏向：機械裝備故障的維修與調養(yǎng)、機電裝備的運行治理、機電產物的設計與裝配、裝備調試與操作等事情。
汽車手藝服務與營銷 (?？祁?)
培育目的：培育順應汽車手藝服務、汽車銷售等事情崗位需要的高手藝型人才。
主干課程：汽車組織、營銷治理、汽車銷售、汽車售后服務、治理相同、發(fā)念頭實訓、底盤實訓等。
可獲得職業(yè)證書：助理營銷師資格證、汽車維修工、汽車駕駛員等。
就業(yè)偏向：汽車維修企業(yè)、汽車及零部件生產銷售企業(yè)(S店)、汽車租賃和保險等事情。
藝考文化課集訓機構
根據考生平時學習狀況及全面測評結果，結合班級屬性及教師匹配度，安排最適合學生的班型，個性優(yōu)勢組合，讓考生快速展開復習
